Mor, kone, SOSU-uddannet med pædagogbaggrund - og nu også privat børnepasser. Her er lidt om hvem jeg er, og hvorfor jeg har valgt at åbne Troldehytten.
Jeg er uddannet SOSU-hjælper og har desuden læst 1,5 år på pædagoguddannelsen. Gennem årene har jeg arbejdet med mennesker i mange livsfaser - fra vuggestuebørn til ældre i hjemmeplejen. Det har lært mig hvor meget nærvær og tålmodighed betyder - uanset alder.
Efter flere år i faget, blandet med erfaringerne fra mit eget moderskab, har jeg valgt at starte min egen pasningsordning i vores hjem. Det giver mig mulighed for at skabe rammer, hvor der er plads til at se det enkelte barn og følge dagen i deres tempo - uden stress og uden for mange skift.
Jeg bor i Borup sammen med min mand Rasmus og vores to børn, Theo og Bjørn. Det betyder også at børnene i Troldehytten møder et hjem hvor der er liv, leg og plads til at være barn.
Tre ord jeg vender tilbage til hver dag. Det er dét, jeg bygger Troldehytten på.
Børn har brug for et tempo hvor de kan nå at være med. Vi haster ikke gennem dagen - vi lader aktiviteter få den tid de skal have.
Jeg har få børn og kan være tæt på. Det skaber tryghed og mulighed for at se det enkelte barn - dets humør, behov og udvikling.
Faste rutiner og genkendelighed giver børnene et fundament. Når det basale er på plads, er der overskud til leg og nysgerrighed.
Billeder fra vores eget familieliv - børnene leger, krammer og udforsker. Sådan vil det også være for de børn der starter i Troldehytten.
Den styrkede pædagogiske læreplan har seks temaer. Jeg integrerer dem naturligt i dagligdagen - så børnene lærer gennem leg, rutiner og oplevelser frem for voksenstyret undervisning.
Jeg støtter selvtillid og gåpåmod ved at give børnene rum til at prøve selv - og til at fejle trygt.
Vi leger med andre private pasningsordninger i området, så børnene lærer at dele, vente og vise hensyn.
Samtale, sang, rim og dialogisk højtlæsning fylder hver dag. Jeg sætter ord på det vi gør, mens vi gør det.
Daglig fysisk udfoldelse i haven og på ture. Finmotorik gennem kreative aktiviteter, grovmotorik gennem leg.
Vi kigger på insekter, planter og årstidernes skiften. Børnene lærer om naturen gennem sanselige oplevelser.
Vi synger, tegner, maler, danser og fortæller historier. Traditioner og højtider fejrer vi sammen.
Før Troldehytten har jeg arbejdet tæt på mennesker i mange livsfaser - det former min måde at være sammen med børnene på.
Book en uforpligtende rundvisning - så kan I se hjemmet, haven og høre mere om hverdagen.
